方正县第一cq9电子游戏网站教师发展中心

　　抗疫期间，为了提高线上教学质量和效率，为学生提供优质线上课堂，方正县第一cq9电子游戏网站教师发展中心加强线上教学研究，组织开展了线上教学微课优质课评选活动。

优质课评选专家评审团

　　经过两个阶段评选，方正县第一cq9电子游戏网站线上教学不断得到社会的好评，展现了方正县教师发展中心线上教学研究的深度。今天，我们带大家再走进第二阶段物理、生物、政治、地理的线上教学精彩微课展示，感受别样的线上教学教师风采。

• 石长喜个人简介

毕业于燕山大学凝聚态物理专业 ，硕士研究生，2013年参加工作以来，秉承对学生负责、对家长负责、对学校负责的教育理念，在工作中一直勤勤恳恳、专心研究业务，尽力把最好的呈现给学生，使学生在学习的过程中有获得感和成就感。与同事关系融洽，具有团队合作意识。一直的努力和专研得到了学校的认可，在工作获得了“优秀教师”、“优秀班主任”、“教学能手”、“劳动模范”、“优秀共产党员”等荣誉称号。

教学说明

本节课是人教版高中物理必修二第七章第4节 重力势能 第2课时的教学内容，本节课的主要内容是复习上节课所讲授的重要内容，对重要的知识点进行强化练习，以达到学生掌握知识和应用知识的目的，本节课的内容安排如下：

一、复习回顾

1、重力做功的特点

2、重力势能的表达式及说明

3、重力做功与重力势能变化的关系

二、典例精讲

例1  重力做功的练习

例2  重力势能表达式的应用

例3  重力做功与重力势能变化的关系练习

• 李冬梅个人简介

cq9游戏下载政治教师，一级教师，高二政治备课组组长，2019年哈尔滨市“烛光杯”教学大赛特等奖，哈尔滨市普通高中教学大赛笔试一等奖，2017年获得“四有”好老师，劳动模范，十佳班主任。2018年获得优秀班主任、三八红旗手，青年学科骨干教师、“四有”好老师。2019年获得十佳骨干教师称号，三八红旗手，模范教师，十大名优班主任。05:40

• 教学说明

本节授课内容是运用所学哲学知识分析时事材料，选取了与当前抗击疫情相关的时事材料。教学目标：一是提高学生运用所学知识分析和解读材料的能力，这是高考中政治主观题答题的关键。二是通过本节课的学习，培养学生的政治学科核心素养，增强学生的政治认同，使学生在自己的学习和生活中坚持和践行社会主义核心价值观，用理性的精神树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的主人翁意识，积极承担社会责任。

• 王秋菊个人简介

方正县第一中学生物教师，一级教师。从教以来不断向老教师学习，提升专业知识和业务能力。2019年荣获哈尔滨市“烛光杯”教学大赛特等奖2020年1月被评为方正县第一cq9电子游戏网站十佳教学骨干”2020年1月荣获方正县第一cq9电子游戏网站学期末“教学优胜奖”在教学中，认真负责，永远是学生心中那位“酸菜嘴、豆腐心”的秋菊老师。

• 教学说明

教学形式：直播课                                         

教学内容：本节课是生物一轮复习第一单元第一节《cq9》。是对病毒特点、组成、分类、繁殖，应用等知识进行总结归纳。                    

教学难点突破： 学生基础不好，并且增殖的特点是个难点所以播放动画突破难点，加深印象。同时病毒不属于生命系统结构层次，及病毒是生物这两个问题，学生理解的有些困难，所以我以问题的形式呈现，让学生思考理解生命的特征

教学方法：采取讲授式 问题讨论           

教学手段：构建概念图 视频直观演示    

核心素养：利用新冠肺炎康复者血清提取抗体，体会病毒的应用，关注社会，能把所学的知识应用于实际，培养孩子们尊重生命敬畏科学，做一个有创造性对社会有用的人。

• 孟祥磊个人简介

 高中地理教师， 一级教师 ，曾获得优秀教师、优秀共产党员、大面积提高教学质量先进个人、教学新秀等荣誉。

• 教学说明

农业这一部分知识每年高考都有命题，一般以文字材料说明、区域图为载体，考查主要集中在农业区位、农业生产与粮食问题、农业生产活动产生的影响等问题。本节微课主要对农业生产概况做一个简单的介绍，以便同学们在后续学习中能熟练掌握农业区位因素试题的思维流程和农业区位合理选择的基本方法。

• 鲍艳波个人简介

方正县第一中学生物教师，一级教师，毕业于东北师范大学生命科学专业，性格开朗活泼，待人真诚友善，在教育教学中遵循“爱与尊重是教育的出发点”，全心全意为孩子服务，赢得孩子们的信任与尊重，曾先后获得优秀教师，生物学科骨干教师，科研骨干教师，大面积提高教学质量先进个人等等荣誉称号。

• 教学说明

《cq9电子游戏网站》内容较为繁琐，其中染色体的行为变化多样，不同时期的细胞名称不同，而且涉及较多的专业名词，如:同源染色体，四分体，联会，非姐妹染色单体等。学生虽然在前面已经学习过了《cq9电子游戏网站》的过程，但是对《cq9电子游戏网站》仍缺乏感性直观的认识，所以本节内容对学生的挑战特別大，同时学生也容易在如此复杂的一个过程中，理不清前因后果，失去学习的耐心，所以《cq9电子游戏网站》这部分内容对教师来说也是极大的挑战。

1. 以视频动画引导学生思考染色体在减数分裂中的行为变化，染色体在何时，怎样才能数目减半?

2. 为加深学生对教书分裂过程的认识，尝试划分減数分裂的间期，第一次分裂时期，第二次分裂时期。

从而进行比较体细胞有丝分裂及减数分裂染色体形成配子的区别。

• 姜会红个人简介

物理学科，一级教师，毕业于哈尔滨师范大学物理教育。工作中勤勤恳恳，踏踏实实，在教学中喜欢钻研，善于积累。曾获得物理教学能手，县级物理骨干教师，教学先进个人，德育管理先进个人等荣誉称号。

• 教学说明

《cq9》节选自人民教育出版社物理选修3-5 第十七章第二节光的粒子性。这部分内容，我首先回忆人类对光的本性的认识过程，从牛顿的微粒说——惠更斯的波动说——麦克斯韦的电磁说——爱因斯坦的光子说——光具有波粒二象性，从微粒说的主导地位，到波动说的复兴，趋于完美，到再一次谈到粒子性，到光子说，人们经历漫长的时间认识光的本质。可以说这段发展史中，光电效应现象的发现具有转折性的意义，具有重要的意义，所以引入了光电效应现象。光电效应现象讲解我通过设计问题，播放实验视频，让学生观察实验现象，独立思考分析原因，透过现象看本质，得出结论，从而引出光电效应的定义，及光电子，光电流的概念。通过问题设置调动学生学习的积极性，通过实验，提高了学习学习物理的兴趣，通过观察现象，分析原因，得出结论，培养了学生的物理思维和学科素养。

　　疫情增加了教学的难度，但未能降低教学的质量和效果。面对着线下教学到线上教学的转变，方正县第一中学的教师们积极钻研线上教学的技术与方法，总结积累经验；学生们按照学校的教学相关安排，做好个人学习规划，与授课教师同“屏”共振，深度互动，研讨学习，心无旁骛。别样的课堂，传递出同样的精彩。方正县第一中学教师对线上教学的探索永不止步。

方正县第一cq9电子游戏网站

2020年5月17日

制作编辑：教师发展中心    张 华

审核发布：技术教育中心

———为师生的幸福人生奠基———